U novoj publikaciji predstavljene mogućnosti programa Erasmus+ u području ranog i predškolskog obrazovanja

Europska komisija objavila je publikaciju Erasmus+ za rani i predškolski odgoj i obrazovanje – rezultati i analiza projekata (Erasmus+ for Early Childhood Education and Care - project results and analysis).

U publikaciji je u uvodu pregledno prikazan i pojašnjen dokument Preporuka Vijeća o visokokvalitetnim sustavima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, čiji sastavni dio - Okvir za kvalitetu - s pet ključnih principa kvalitetnog sustava ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja nastoji pomoći državama članicama u olakšavanju pristupa sustavima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te njegovu poboljšanju kako bi djeca ostvarila pravo na pristupačan, kvalitetan te cjenovno prihvatljiv rani i predškolski odgoj i obrazovanje.

Publikacija donosi pregled mogućnosti programa Erasmus+, čija tri modaliteta financiranja (Mobilnost u svrhu učenja za pojedince (Ključna aktivnost (KA) 1), Suradnja za inovacije i razmjenu dobre prakse (KA2) te Potpora reformi politika (KA3)) pružaju potporu provedbi Europskog okvira za kvalitetu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. 

Kao primjeri dobre prakse u publikaciji su predstavljeni brojni projekti i rezultati po područjima i temama, a među njima i više projekata u okviru Ključne aktivnosti 2 u kojima je sudjelovalo 6 ustanova i organizacija iz Hrvatske: Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu, Dječji vrtić Radost Split, Udruga za poticanje neformalnog obrazovanja, kritičkog mišljenja i filozofije u praksi Mala filozofija, Dječji vrtić Radost Zadar, Dječji vrtić Petar Pan te udruga OMEP.

Publikacija je dostupna na našim mrežnim stranicama u rubrici rubrici Publikacije.